"KRÓTKIE LEKCJE ŻYCIA. GRY I ZABAWY"
DRODZY RODZICE !
W bieżącym roku szkolnym bardzo chiałybyśmy przybliżyć Państwu książkę pt. "KRÓTKIE LEKCJE ŻYCIA. GRY I ZABAWY". Autorką książki jest Jamie C. Miller - pedagog, autorka kilku poradników o wychowaniu dzieci, matka pięciorga pociech. Książka to zbiór gier i zabaw, których wspólną cechą jest to, że podsuwają rodzicom sposoby przekazywania i wpajania dzieciom takich wartości moralnych jak uczciwość, zaufanie do ludzi, wspaniałomyślność i miłość. W trakcie zabaw, które skłaniają do aktywności i kreatywności, dzieci same odkrywają te ważne problemy. Większość gier rodzice mogą organizować dzieciom w zaciszu domowym. Pozwolą one stworzyć ciepłą atmosferę rodzinną i wywrą trwały wpływ na dorastajace dzieci.
W oparciu o tę książkę, chcemy Państwu zaprezentować wybrane "lekcje życia" i zachęcamy do zrealizowania ich ze swoimi dziećmi w domu. Dobrej zabawy
"Miłość tego dokona" - zabawa dla co najmniej 2 uczestników w wieku co najmniej 4 lat
"Gwiazdy i stacje kosmiczne" - zabawa w dwóch wersjach dla dzieci starszych - co najmniej 4 osoby co najmniej od 10 lat, w wersji dla dzieci młodszych - co najmniej 2 osoby co najmniej od 3 lata
"W ilości siła" - zabawa dla co najmniej 2 osób w wieku co najmniej 3 lat
"Łyżka cukru" - zabawa dla co najmniej 2 osób w wieku co najmniej 4 lat
"Zwykłe jabłko" - zabawa dla co najmniej 2 osób w wieku co najmniej 5 lat
"Zmieniamy ręce" - zabawa dla co najmniej 2 osób w wieku co najmniej 5 lat
"Kłucie w bucie" - zabawa dla co najmniej 2 osób w wieku co najmniej 4 lat
"Wirujaca butelka" - zabawa dla co najmniej 4 osób w wieku co najmniej 3 lat
"Tkanie sieci" - zabawa dla co najmniej 4 osób w wieku co najmniej 5 lat
"Co zrobisz, jeśli...." - zabawa dla co najmniej 2 osób w wieku co najmniej 3 lat
ARCHIWUM
"Kilka uwag o stosowaniu uwag"
"Dobre maniery - jak nauczyć dziecko ich stosowania - 3 porady"
"Dobre i złe strony nieśmiałości"
„Dziecko nieśmiałe w grupie przedszkolnej”
"Jak pomóc nieśmiałemu dziecku - O nieśmiałości i nieśmiałych – dużych i małych”
"Czy rozumiemy własne dzieci ? – płaszczyzny rozumienia i nierozumienia"
”Rola ojca w wychowaniu dziecka”
„Rozwijanie samodzielności dziecka"
„Dziecko z potrzebą dominowania”